12月5日，应清华大学数学基础教学中心邀请，由天津大学数学学院史国良院长带队，天大数学基础课程团队教师代表一行5人到访清华大学，与清华同行一起交流数学基础课程教学工作。
史国良院长以“人工智能赋能下，新工科微积分教学的初步设想与实践”为题做了精彩报告。他介绍了天津大学数学基础课程体系结构和发展现状，并以微积分课程教学为例，分享了他在教学工作中通过改进课堂教学组织形式调动学生学习积极性，提升学生逻辑思维能力和自主学习能力的经验和体会。史老师的报告令与会教师深受启发。
在交流环节，两校教师就课程建设、团队组织管理等共同关心的话题进行了热烈讨论。
报告会前，由基础教学中心老师陪同，天大教师们参观了清华校园。抚今追昔，大家回忆起两所学校建校之初国家和民族所面临的重大危机和挑战，两校有着相似的命运和历史责任。如今我国正处于重要的发展机遇期，两校数学基础课教师希望能够进一步加强交流，不断改进教学，为培养高素质创新型拔尖人才做出应有的贡献。
清华大学
